Επιστολή διαμαρτυρίας στην οποία επισημαίνει τα προβλήματα της σχολικής μονάδας και ζητά την παρέμβαση της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, απέστειλε την Τρίτη ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων του 4ου Δημοτικού Σχολείου Παιανίας.Αναλυτικά το κείμενο της επιστολής:
Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 4ου Δημοτικού Σχολείου Παιανίας
Αρ. πρωτ:6/10/2015
ΠΡΟΣ: 1. Υπουργό Παιδείας, κο Φίλη
2 . Αναπληρωτή Υπουργό Παιδείας,κα Αναγνωστοπούλου,
3. Γενική Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
4. Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικης
Όπως γνωρίζετε η έναρξη της νέας σχολικής περιόδου βρήκε το σχολείο μας με σημαντικές ελλείψεις στη στελέχωση του με εκπαιδευτικό προσωπικό.
Ακόμα και σήμερα, 1 μήνα μετά την επίσημη έναρξη του σχολικού έτους οι ελλείψεις είναι τέτοιες που δεν επιτρέπουν τη κανονική λειτουργία του σχολείου μας.
Στην πραγματικότητα έχει επιβληθεί ένα καθεστώς υπολειτουργίας του σχολείου όπου:
• το πρόγραμμα διδασκαλίας της Α & Β τάξης έχει περικοπεί κατά μία διδακτική ώρα και των υπόλοιπων τάξεων κατά 2 διδακτικές ώρες,
• 2 τμήματα της Ε΄ Δημοτικού στερούνται δασκάλου ενώ
• το ολοήμερο δεν έχει ξεκινήσει τη λειτουργία.
Άμεση συνέπεια αυτής της κατάστασης είναι απώλεια αναντικατάστατων διδακτικών ωρών για τα παιδιά μας, η ελλιπής διδασκαλία της προβλεπόμενης εκπαιδευτικής ύλης, η ελλιπής ένταξη των παιδιών μας στη σχολική ζωή και η δημιουργία ανυπέρβλητων προβλημάτων στην οικονομική, κοινωνική & επαγγελματική δραστηριότητα των οικογενειών μας.
Τελικά, υποβαθμίζεται το επίπεδο της παρεχόμενης εκπαίδευσης στα παιδιά μας και επηρεάζεται δυσμενώς η ανάπτυξη των γνωστικών ικανοτήτων και των κοινωνικών δεξιοτήτων τους ενώ οι οικογένειες μας κινδυνεύουν να διαλυθούν αφού επιφορτίζονται με την υποχρέωση της γονεΐκής επιμέλειας από τις 12:25 ή στην καλύτερη των περιπτώσεων από τις 13:15.
Με τον τρόπο αυτό καταπατώνται στοιχειώδη δικαιώματα, των παιδιών μας, όπως αυτά της ελεύθερης πρόσβασης στη μόρφωση και εκπαίδευση, αφού σύμφωνα με:
• το άρθρο 16 παρ. 1 εδ. α΄του Συντάγματος «H τέχνη και η επιστήμη, η έρευνα και η διδασκαλία είναι ελεύθερες, η ανάπτυξη και η προαγωγή τους αποτελεί υποχρέωση του Kράτους»,
• το άρθρο 16 παρ. 2 εδ. α” του Συντάγματος «H παιδεία αποτελεί βασική αποστολή του Kράτους και έχει σκοπό την ηθική,πνευματική, επαγγελματική και φυσική αγωγή των Eλλήνων, την ανάπτυξη της εθνικής και θρησκευτικής συνείδησης και τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες»,
• το άρθρο 16 παρ. 3 εδ. α” του Συντάγματος «Όλοι οι Έλληνες έχουν δικαίωμα δωρεάν παιδείας, σε όλες τις βαθμίδες της, στα κρατικά εκπαιδευτήρια»,
• το άρθρο 25 παρ. 1 του Συντάγματος: «Τα δικαιώματα του ανθρώπου ως ατόμου και ως μέλους του κοινωνικού συνόλου και η αρχή του κοινωνικού κράτους δικαίου τελούν υπό την εγγύηση του Κράτους. Όλα τα κρατικά όργανα υποχρεούνται να διασφαλίζουν την ανεμπόδιστη και αποτελεσματική άσκησή τους»,
• το άρθρο 28 παρ.1: «Οι γενικά και παραδεδεγμένοι κανόνες του διεθνούς δικαίου, καθώς και οι διεθνείς συμβάσεις από την επικύρωσή τους με νόμο και τη θέση τους σε ισχύ σύμφωνα με τους όρους της καθεμιάς, αποτελούν αναπόσπαστο μέρος του εσωτερικού ελληνικού δικαίου και υπερισχύουν από κάθε άλλη διάταξη νόμου»
Επιπλέον, η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ΔΣΔΠ), που υπεγράφη από τα κράτη- μέρη του Ο.Η.Ε. ομόφωνα το 1989 και κυρώθηκε στην Ελλάδα με το Nόμο 2101/1992, προβλέπει στο άρθρο 28 το δικαίωμα στην εκπαίδευση, που κατοχυρώνει την ίση πρόσβαση όλων στη μόρφωση και η Ευρωπαϊκή Σύμβαση για τα δικαιώματα του Ανθρώπου κατοχυρώνει στο άρθρο 2 του Προσθέτου Πρωτοκόλλου το δικαίωμα στην εκπαίδευση, το οποίο ουδείς μπορεί να στερηθεί.
Για όλους αυτούς τους λόγους,
Διαμαρτυρόμαστε έντονα για την κατάσταση αυτή και
Ζητάμε την άμεση υλοποίηση των απαιτούμενων ενεργειών για:
• Την κάλυψη των κενών σε Δασκάλους και Εκπαιδευτικούς Ειδικοτήτων,
• Την λειτουργία με πλήρες εκπαιδευτικό πρόγραμμα και ωράριο του σχολείου μας,
• Την λειτουργία του Ολοήμερου με πλήρες ωράριο και πρόγραμμα μέχρι και τις 16:15,
• Την αναπλήρωση των χαμένων διδακτικών ωρών.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.